Tematem przewodnim zajęć były " Emocjonalne  podstawy wyboru zawodu".
Inteligencja teoretyczna , a inteligencja emocjonalna. Inteligencja teoretyczna nie gwarantuje życiowych sukcesów. Takie cechy jak: zdolność motywacji,, wytrwałość w dążeniu do celu mimo licznych niepowodzeń, umiejętność regulowania nastroju i nie pooddawanie się zmartwieniom upośledzającym zdolność myślenia, zdolność wczuwania się w nastroje innych osób, optymistyczne patrzenie w przyszłość to cechy tzw. inteligencji emocjonalnej. Stopień , a jakim opanujemy te umiejętności ma ogromny wpływ na to ,czy odniesiemy w życiu sukces.

Grupa chłopców  była bardzo aktywna podczas zajęć .Zadawano pytania wykraczające poza planowaną tematykę. Grupa zainteresowana była wpływem  manipulacji na podejmowane przez młodych ludzi / i nie tylko/ różnego rodzaju decyzji . Temu zagadnieniu poświęcono dużą część zajęć.

Kontynuowano także zagadnienia "mowy ciała" jako istotnego elementu podczas rozmowy- oczy , tułów.